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Página en la que se accede de manera no inmersiva a varios museos

Se trata de imágenes en 360º y en las que accedemos al interior de algunos museos. 

He elegido una práctica no inmersiva para facilitar el acceso desde ordenadores o dispositivos móviles y teniendo en cuenta las restricciones de edad y de accesibilidad de las gafas de RV.

En las clases de nivel avanzado 2 de inglés en Escuela Oficial de Idiomas estamos viendo vocabulario y contenido relacionado con el mundo del arte. 

Poder visitar los museos de esta manera y en la propia aula es una actividad de lo más interesante, y apta para todas las edades.

Nos da la posibilidad de explorar y de detenernos en aquellas obras que nos puedan interesar además de disfrutar del propio edificio, por ejemplo.

Una actividad de este tipo puede tener una duración de, por ejemplo, 30 minutos si consta de los siguientes puntos:

  • exploración del entorno

  • descripción por parejas de lo que se está viendo y de las obras de arte que encontramos

  • búsqueda de obras de arte por parejas: un alumno previamente ha encontrado una obra y va dando indicaciones y descripciones a otro alumno para que la encuentre

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